ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОГО СОЗНАНИЯ УЧАЩЕГОСЯ КАК ВАЖНАЯ ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОФОНА РУССКОМУ ЯЗЫКУ

LIUBOV КLOBUKOVA

Resum


В статье  обосновывается в качестве особой цели обучения русскому языку как иностранному задача формирования у учащихся толерантного сознания. Это обусловливает необходимость расширить требования к учебной текстотеке, уточнить стандарт обучения филолога-русиста, специализирующегося в области преподавания РКИ, включив в программу его подготовки широкий спектр психологических дисциплин.


Paraules clau


преподавание иностранных языков, русский язык как иностранный, толерантное сознание, образовательные стандарты специалистов по русскому языку

Text complet:

PDF (Русский)


DOI: http://dx.doi.org/10.1344/AFLM2012.2.2

Enllaços refback

  • No hi ha cap enllaç refback.


Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes
Coordinador: Andrei Zaynuldinov
Deganat de la Facultat de Filologia
Universitat de Barcelona
Gran Via de les Corts Catalenes, 585 - 08007 Barcelona
Adreça electrònica: andrei.zainouldinov@ub.edu
http://revistes.ub.edu/index.php/AFLM

RCUB revistesub@ub.edu Avís Legal RCUB Universitat de Barcelona