Primera versión española del NEPSY para la evaluación neuropsicológica del desarrollo en una muestra de niños españoles

Autores/as

  • Ángel Aguilar Alonso
  • M. Torres-Viñals
  • Eva Aguilar Mediavilla

DOI:

https://doi.org/10.1344/%25x

Palabras clave:

NEPSY, evaluación, neuropsicología, desarrollo

Resumen

Se administran todos los subtests de la primera versión en castellano del NEPSY a una muestra de 415 niños de 3 a 12 años de edad: 193 varones y 222 niñas. Para las tareas estadísticas, se separan en dos grupos: uno de 98 niños de 3-4 años y otro de 317 de 4-12 años. En primer lugar, se comprueba el ajuste de las distribuciones de las distintas variables de los subtest de esta versión española del NEPSY a la curva normal. Posteriormente se comprueba la utilidad de estos para verificar el nivel de desarrollo de los niños por su edad cronológica, mediante un análisis de regresión. Finalmente, se verifica que las diferencias en las puntuaciones directas de las distintas variables de los subtestsde esta versión española del NEPSY, entre los niños de 3 y 4 años y entre losde 5 y 6 años, son estadísticamente significativas, de forma que ambos grupos de niños mayores aumentan las medias en exactitud y disminuyen las del tiempo de ejecución y los errores en las diferentes tareas.

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Publicado

2014-09-01

Número

Sección

Artículos