REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació

ISSN electrònic: 2013-2255

La Revista d'Innovació i Recerca en Educació (REIRE) és una publicació electrònica de la Secció de Recerca de l'Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat de Barcelona (Catalunya, Espanya). La finalitat central d'aquesta publicació és esdevenir un espai de consulta i difusió de la recerca educativa, especialment de la recerca sobre docència en els diferents nivells i àmbits educatius.



Vol. 9, Núm. 1 (2016): (Juliol-Desembre, 2015)

Sumari

Estudis i tendències

La cultura visual i els petits relats com a desafiaments per a l'educació artística PDF (Español)
Sara Carrasco-Segovia, Rosario García-Huidobro-Munita

pp. 1-10

doi:10.1344/reire2016.9.1911

Articles de recerca

Instagram: una experiència de telecol·laboració australianocatalana PDF
Andreu Pedró-García

pp. 11-28

doi:10.1344/reire2016.9.1912

La irrupció del màrqueting com a estratègia per capturar estudiants: publicitat i divulgació medial a l'educació superior xilena PDF (Español)
Carlos-H. Wörner, Pedro Santander, Leticia Arancibia

pp. 29-46

doi:10.1344/reire2016.9.1913

Treballar i avaluar per competències en Ciències Socials en els centres d'Educació Secundària: realitat i problemàtica a la Regió de Múrcia PDF (Español)
María-Begoña Alfageme-González, Alejandro Egea-Vivancos

pp. 47-61

doi:10.1344/reire2016.9.1914

Articles d'innovació

Projecte de recerca per a la definició i implementació de rúbriques d’avaluació de la competència transversal de treball en equip en els graus de la Facultat de Belles Arts PDF
Bibiana Crespo-Martín, Eva Figueras-Ferrer, Marina Mascarella-Vilageliu, Anna Nualart-Torroja, Redondo-Arolas Mar, Joan-A. Valle Martí

pp. 62-86

doi:10.1344/reire2016.9.1915

Fitxes i articles metodològics

El mètode Delphi PDF (Español)
Mercedes Reguant-Álvarez, Mercedes Torrado-Fonseca

pp. 87-102

doi:10.1344/reire2016.9.1916

Ressenyes de llibres

Ressenya de: The “Reason” of Schooling. Historicizing Curriculum Studies, Pedagogy, and Teacher Education PDF (Español)
Isidora Sáez-Rosenkranz

pp. 103-105

doi:10.1344/reire2016.9.1917

Ressenya de tesi doctoral

Ressenya de Tesi: Les actituds, coneixements i pràctiques dels docents de la ciutat de Esmeraldas (Equador) davant l'educació inclusiva. Un estudi exploratori PDF (Español)
María-Luisa Montanchez-Torres

pp. 106-113

doi:10.1344/reire2016.9.1918

RCUBAvís LegalRCUBUniversitat de Barcelona