Equip editorial

Consell de direcció

  1. Anna Escofet Roig, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona
  2. Andrew Furco, Minnesota University

Consell editorial

  1. Darren Brendan, Durban University of Technology
  2. Italo Fiorin, LUMSA Universita
  3. Lorraine McIlrath, National University of Ireland Galway
  4. Robert Roche, Universitat Autònoma de Barcelona

Comitè científic

  1. Hernán Amar, CLAYSS, Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario
  2. Alvaro Ugueño, Universidad Católica de Temuco
  3. Pilar Aramburuzabala, Universidad Autónoma de Madrid
  4. Laura Campo, Fundació Jaume Bofill
  5. Margareth Cleveland Slimming, Universidad de Chile
  6. Pilar Folgueiras, Universitat de Barcelona
  7. Eva María Flores, Universidad Politécnica de San Luis Potosí
  8. Angélica France Aránguiz, Universidad Central de Chile
  9. Andrea Francisco, Universitat Jaume I de Castelló
  10. Juan García Gutiérrez, Universidad Nacional de Educación a Distancia
  11. DRA MARIA ALEJANDRA Herrero, CLAYSS, Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario - UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES, Argentina
  12. Isabel Hevia, CLAYSS, Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario
  13. Xus Martín, Universitat de Barcelona
  14. Sonia Morales, Universidad de Castilla-La Mancha
  15. Caridad Rositas Montemayor, Universidad de Monterrey

Comitè de redacció

  1. Laura Rubio Serrano, Departament de Teoria i Història de l'Educació, Universitat de Barcelona
RCUBRCUBDeclaraci ticaAvs LegalCentre de Recursos per a l'Aprenentatge i la InvestigaciUniversitat de Barcelona