Navega per l’índex de títols


 
Número Títol
 
2018: Núm. 10 Crèdits i informació Resum   PDF (Español)
RIDU n. 10
 
2019: Núm. 11 Crèdits i informació Resum   PDF (Español)
RIDU n. 11
 
2009: Núm. 1 Curs de Càlcul: una nova metodologia amb Moodle com a excusa Resum   PDF
M. Rosa Estela Carbonell
 
2019: Núm. 11 De quina manera perceben els estudiants universitaris el treball en grup? Resum   PDF (Español)
María Luisa García Hernández, Mónica Porto Currás
 
2013: Núm. 5 Dels continguts a les competències: disseny integral d'una assignatura de nova creació del grau d'Història Resum   PDF
Marta Sancho Planas, Teresa Vinyoles, Blanca Garí, Rosa Lluch Bramon
 
2019: Núm. 11 Desenvolupament de competències i docència de coneixements històrics en graus universitaris fora de l’àmbit de la Història Resum   PDF (Español)
Yolanda Blasco Martel, Jordi Ibarz Gelabert, Paola Lo Cascio, Oscar Monterde, Marc Maynou Felker
 
2012: Núm. 4 Disseny d'aplicatius “d’autodiagnòstic sectorials” com a suport del treball autònom en el nou EEES Resum   PDF (Español)
Susana Marín feria, Francisco Llorente Galera, Salvador Torra Porras, Elena Rico Gomez, Margarita Carrillo Lopez
 
2014: Núm. 6 Disseny didàctic amb ús intencionat de TIC per potenciar l'aprenentatge dels estudiants d'embriohistología Resum   PDF (Español)
Héctor Félix Reyes Hernández, Yurnet González Wong
 
2014: Núm. 6 Econometria 2.0: utilització de fòrums virtuals en l'aprenentatge d'una assignatura quantitativa Resum   PDF (Español)
Mª Isabel Cal Bouzada, Mª Victoria Verdugo Matés
 
2017: Núm. 9 Efectes de les estratègies d’ensenyament i aprenentatge universitaris en el rendiment acadèmic Resum   PDF (Español)
Blanca Moreno, Carmen Ramos, Ana Salomé García
 
2018: Núm. 10 Eina per a l'elaboració del TFG en un entorn estadístic mitjançant Moodle ("book") Resum   PDF (Español)
Susana Marín Feria, Salvador Torra Porras, Francisco Llorente Galera, Elena Rico Gómez, Margarita Carrillo López
 
2012: Núm. 4 El disseny de l’assignatura de Direcció Estratègica en el nou Grau de Relacions Laborals i Recursos Humans en la Universidad de Córdoba Resum   PDF (Español)
Nuria Ceular Villamandos, Julia M. Núñez Tabales, Auxiliadora Serrano Muñoz, J. María Caridad Ocerin
 
2010: Núm. 2 El portafoli o la carpeta d’aprenentatge a Infermeria com a instrument per a un aprenentatge reflexiu i crític: Una experiència exportable a d’altres disciplines Resum   PDF (Español)
M. Carmen Olivé Ferrer
 
2018: Núm. 10 El professional del Dret en la formació de l'intèrpret. Una experiència didàctica Resum   PDF (Español)
Raquel Sanz-Moreno
 
2018: Núm. 10 Els altres en una relació pedagògica per a la cura Resum   PDF (Español)
Maria Carmen Olivé-Ferrer, Ana Martínez Rodriguez
 
2013: Núm. 5 Els grups GEI com un experiència docent orientada a estudiants repetidors: el cas de Matemàtiques I en Economia Resum   PDF
Mercè Boncompte Pons, Anna Castañer, Jesús Marín Solano, Jorge Navas, Marina (Núñez Oliva) Núñez
 
2018: Núm. 10 Establir i mantenir normes i rutines a l'aula. Una proposta de treball pels Graus de mestre Resum   PDF
Francesc Sidera, Laura Serrats
 
2011: Núm. 3 Estudi avaluatiu i competencial de les pràctiques professionalitzadores en la titulació d'Empresarials i d'Administració i Direcció d'Empreses Resum   PDF (Español)
Anna Tena Tarruella, Anna Vendrell Vilanova
 
2014: Núm. 6 Evaluació contínua i rendiment acadèmic: Una anàlisi interdisciplinària Resum   PDF (Español)
Xavier Fageda, Rosa Nonell
 
2011: Núm. 3 Èxit acadèmic, característiques personals i procés de Bolònia: Una aplicación econométrica. Resum   PDF (Español)
Daniel Albalate, Xavier Fageda, Jordi Perdiguero
 
2018: Núm. 10 Èxit en l'entrada al mercat de treball: Anàlisi factorial de components principals de les competències laborals Resum   PDF (Español)
Maria-Carme Riera i Prunera, Nuria Rodriguez-Avila, Yolanda Blasco-Martel, Maria Pujol-Jover, Jordi López Tamayo
 
2018: Núm. 10 Expectatives i valoracions de futurs mestres sobre innovacions didàctiques Resum   PDF (Español)
Mónica Porto Currás, Mª José Bolarín Martínez, Bárbara Iborra Álvarez
 
2009: Núm. 1 Experiència de tutorització individual en la matemàtica empresarial utilitzant la xarxa Resum   PDF (Español)
Pere Purroy, Lambert Jorba, Carme Ribas, Antonio Tarrío
 
2018: Núm. 10 Factors socioacadèmics associats a la taxa d'abandonament en el Grau d'Estadística Resum   PDF (Español)
Manuela Alcañiz Zanón, Lluís Bermúdez i Morata, Sandra García Martínez, Jordi López Tamayo
 
2013: Núm. 5 Feedback i oportunitats de millora: una avaluació orientada a l’aprenentatge actiu Resum   PDF
Manuela Alcañiz, Carme Riera Prunera, Miguel Santolino Prieto
 
26 - 50 de 108 elements << < 1 2 3 4 5 > >> 
RCUBRCUBDeclaraci ticaAvs LegalCentre de Recursos per a l'Aprenentatge i la InvestigaciUniversitat de Barcelona