Protestantismo, pensamiento y cultura en Alemania

Autores/as

  • Ignacio Carlos Maestro Cano

DOI:

https://doi.org/10.1344/b3w.0.2015.26121

Palabras clave:

protestantismo, filosofía, librepensamiento, educación, Alemania

Resumen

La cuestión del vínculo entre religión y cultura o civilización suele mostrarse controvertida. En el caso del protestantismo, ha sido mucho lo escrito sobre sus implicaciones sociopolíticas, especialmente en el caso de Alemania, cuna de la Reforma. En este sentido, un aspecto relevante es la influencia que la cosmovisión protestante ha podido tener sobre las líneas de pensamiento filosófico y político, la educación y el carácter mismo de la sociedad alemana. Su huella “teológica”, podría decirse. El propósito fundamental de este trabajo es el de constituir una síntesis de los principales planteamientos publicados hasta el momento entorno a esta cuestión. Algunas de las propuestas planteadas aquí son de sobra conocidas, no obstante, ciertos matices o interpretaciones pretenden aportar una nueva luz a una cuestión que no está, ni mucho menos, cerrada y cuyas consecuencias son todavía hoy (o, quizás, especialmente hoy) de un notable calado, en un mundo globalizado y con una notoria tendencia homogeneizadora. Por último, si bien el título hace referencia al “protestantismo” en general, debe señalarse que, dado que se trata de analizar su impacto en lo alemán, este trabajo se centrará en la vertiente luterana del protestantismo

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