Arqueología y museografía didáctica en los aeródromos de Guerra (1936-1939

Laia Coma Quintana, María del Carmen Rojo Ariza

Resum


El presente artículo plantea cómo llevar a cabo una intervención arqueológica, museológica y educativa en los espacios asociados a la Guerra aérea en Cataluña partiendo de las aportaciones metodológicas de la Arqueología del conflicto, de las posibilidades del SIG (Sistemas de Información Geográfica), y de las nuevas líneas de actuación de la didáctica del patrimonio.

Paraules clau


Arqueología del conflicto; Guerra aérea (1936-1939); Arqueología pública; Didáctica del patrimonio

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