2024-03-29T09:25:21Z
http://revistes.ub.edu/index.php/index/oai
oai:revistes.ub.edu:article/8436
2024-03-29T09:25:21Z
Anuario-psicologia:DFS
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Presentación: Los dominios de la psicolingüística
Igoa González, José Manuel
Universitat de Barcelona
2008-06-16
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info:eu-repo/semantics/publishedVersion
application/pdf
http://revistes.ub.edu/index.php/Anuario-psicologia/article/view/8436
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol.: 38 Núm.: 1; 3-8
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol.: 38 Núm.: 1; 3-8
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol.: 38 Núm.: 1; 3-8
1988-5253
0066-5126
spa
http://revistes.ub.edu/index.php/Anuario-psicologia/article/view/8436/10411
oai:revistes.ub.edu:article/8437
2024-03-29T09:25:21Z
Anuario-psicologia:DFS
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Priming morfológico: algo más que priming ortográfico
Morphological priming involves more than orthographic priming
Duñabeitia, Jon Andoni
Perea Lara, Manuel
Gutiérrez Pérez, Eva
Mena Monzó, Yaiza
Carreiras, Manuel
Los resultados de investigaciones recientes en reconocimiento visual de palabras apoyan cierta autonomía de las unidades morfológicas. Con el fin de investigar si los efectos de priming morfológico están producidos más por el solapamiento de forma que por las relaciones morfológicas de las palabras, se presenta un experimento de decisión léxica con priming enmascarado. Se comparan, mediante la utilización de las mismas palabras test (NUEVO), dos condiciones experimentales relativas a relaciones netamente ortográficas (nueve) y a relaciones morfológicas basadas en la marca de género (nueva). Los resultados de este estudio muestran que las palabras precedidas por otras con las que comparten una relación morfológica se reconocen más rápidamenteque las palabras precedidas por otras con las que guardan un solapamiento formal. La magnitud del efecto de priming morfológico es significativamente superior a la magnitud del efecto de priming ortográfico cuando la manipulación para ambas condiciones se realiza en una sola letra de la palabra. Los resultados se interpretan en relación con los modelos de reconocimiento visual de las palabras.
How morphological units are represented and processed has been amatter of concern for models of visual word recognition. A masked priming lexical decision experiment was conducted to examine how far the facilitation effects produced by morphological priming are due to form priming rather than to the morphological representations themselves. Each target word (e.g., NUEVO) was preceded by a morphologically related word (nueva) or by an orthographically related word (nueve). Form overlap was thus maintained constant across conditions. The results showed that morphological priming facilitates target recognition more than form priming. Morphological units seem to have an autonomous level of representation, independent of purely orthographic representations, since they produce different patterns of priming effects. The implications of these results for models of visual word recognition are discussed.
Universitat de Barcelona
2007-07-05
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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http://revistes.ub.edu/index.php/Anuario-psicologia/article/view/8437
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol.: 38 Núm.: 1; 9-23
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol.: 38 Núm.: 1; 9-23
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol.: 38 Núm.: 1; 9-23
1988-5253
0066-5126
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http://revistes.ub.edu/index.php/Anuario-psicologia/article/view/8437/10412
oai:revistes.ub.edu:article/8438
2024-03-29T09:25:21Z
Anuario-psicologia:DFS
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El papel de la forma en los efectos de priming enmascarado en las palabras cognaticias
The role of form in masked priming effects in cognate words
Sánchez-Casas, Rosa
Guasch Moix, Marc
Ferré Romeu, Maria Pilar
Esteban, Sara
Las principales propuestas teóricas sobre el léxico bilingüe asumen dos niveles de representación: el nivel de la representación de la forma (ortográfica y fonológica) y el nivel de representación conceptual (semántico). El grado en que estos dos niveles de representación son compartidos por las dos lenguas ha sido objeto de interés creciente en los últimos años. Distintos estudios utilizando diferentes tareas y paradigmas experimentales han mostrado que el estatus de traducción cognaticia desempeña un papel relevante a la hora de determinar cómo se relacionan las palabras de las dos lenguas en estos dos niveles de representación. Las traducciones cognaticias son pares de palabras que se parecen tanto en la forma como el significado (por ejemplo, arbre-árbol) y contrastan con los falsos amigos (sólo relacionados en la forma; por ejemplo, fleca-fleco) y las traducciones no-cognaticias (sólo comparten su significado; por ejemplo, sorra-arena). En este artículo se revisan una serie de experimentos de priming enmascarado entre lenguas llevados a cabo con bilingües competentes de español y de inglés y de español y catalán. Asimismo, se presenta un experimento realizado con bilingües de español y de catalán, en el que se ha utilizado también el priming enmascarado, manipulando el grado de solapamiento formal entre traducciones cognaticias. Los resultados de este experimento junto con la evidencia revisada sugieren que la semejanza en la forma no puede dar cuenta de los efectos de priming que se observan en palabras cognaticias.
Most theoretical proposals about the bilingual lexicon include representations at the levels of form (orthographic and phonological) and meaning (conceptual). The degree of shared representations across languages at either level has been a matter of dispute in recent times. A number of studies using different tasks and experimental paradigms have shown that the cognate status of translations is a relevant factor concerning the relationship between words across languages. Cognate translations are word pairs that share similar form and meaning across two languages (e.g. arbre-árbol), in contrast with so-called false friends (which are only form-related, such as fleca-fleco) and non-cognate translations (which only share their meanings, e.g. sorra-arena). In this article, we review a series of masked priming experiments across languages with competent Spanish-English and Catalan-Spanish bilinguals, and report a new masked priming experiment carried out with Catalan-Spanish bilinguals in which the degree of form overlap between cognate pairs was manipulated. The results of the experiment and the evidence reviewed suggest that form similarity by itself cannot account for the priming effects obtained with cognate words.
Universitat de Barcelona
2007-07-05
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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http://revistes.ub.edu/index.php/Anuario-psicologia/article/view/8438
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol.: 38 Núm.: 1; 25-44
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol.: 38 Núm.: 1; 25-44
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol.: 38 Núm.: 1; 25-44
1988-5253
0066-5126
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http://revistes.ub.edu/index.php/Anuario-psicologia/article/view/8438/10413
oai:revistes.ub.edu:article/8439
2024-03-29T09:25:21Z
Anuario-psicologia:DFS
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Relaciones entre la prosodia y la sintaxis en el procesamiento de oraciones
The prosody-syntax relationship in sentence processing
Teira Serrano, Celia
Igoa González, José Manuel
Las oraciones de relativo con doble antecedente nominal constituyen un caso ampliamente ilustrado de ambigüedad de adjunción. Los estudios psicolingüísticos sobre estas oraciones en castellano han mostrado una preferencia hacia la adjunción alta en la resolución de esta ambigüedad. En el presente artículo se estudia la contribución de la prosodia en el procesamiento de oraciones ambiguas y no ambiguas con este tipo de estructura. En él se describen dos experimentos, uno de producción y otro de comprensión de oraciones, en los que se manipularon y analizaron parámetros prosódicos temporales (duración o longitud de pausas y constituyentes sintácticos) y frecuenciales (contornos de entonación). En ambos experimentos se efectuaba una desambiguación prosódica de las oraciones ambiguas. Los resultados muestran que la información temporal (en particular, la duración de las pausas y del segundo antecedente nominal de la cláusula de relativo) parece ser clave en la producción y comprensión de estos enunciados, y se emplea como principal indicio del tipo de adjunción de la cláusula de relativo. En cambio, las variaciones de la frecuencia fundamental desempeñan un papel menos claro,y en todo caso secundario, en la resolución de la ambigüedad oracional. Por último, la longitud de la cláusula de relativo, otro parámetro prosódico temporal, ejerce una influencia limitada en el procesamiento de este tipo de oraciones.
The attachment of relative clauses with two antecedent nouns as potential hosts is a widely studied research topic in psycholinguistics. Previous research in Spanish shows a preference for high attachment in sentences of this kind. This paper examines the contribution of prosody to the processing of ambiguous and unambiguous sentences of this type. We report two experiments, one of sentence production and the other of sentence comprehension, where prosodic parameters of two kinds were explored and manipulated: temporal features (such as pause and constituent duration or length) and intonational features (such as fundamental frequency contour). In both experiments, prosodic information was used as the disambiguating criterion. Our results show that temporal information (particularly the duration of pauses and of the second antecedent noun) is a key factor in both production and comprehension, and is used as the main evidence for the attachment type of the ambiguous relative clause. In contrast, the use of fundamental frequency in the prosodic disambiguation of these sentences is shown to be less relevant. Finally, relative clause length, another temporal prosodic feature, plays a limited role in the processing of structures of this kind.
Universitat de Barcelona
2007-07-05
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
application/pdf
http://revistes.ub.edu/index.php/Anuario-psicologia/article/view/8439
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol.: 38 Núm.: 1; 45-69
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol.: 38 Núm.: 1; 45-69
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol.: 38 Núm.: 1; 45-69
1988-5253
0066-5126
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oai:revistes.ub.edu:article/8440
2024-03-29T09:25:21Z
Anuario-psicologia:DFS
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Sobre la interpretación del sujeto nulo de los complementos de infinitivo
On the interpretation of null subjects of infinitival complements
Demestre Viladevall, Josep
García Albea, José E.
En este trabajo se abordan dos cuestiones relativas al procesamiento on-line del sujeto nulo de los complementos de infinitivo. Por un lado, examinamos si a dicho sujeto se le asigna rápida o tardíamente un antecedente. Por otro lado, examinamos si dicho proceso de asignación se guía por la información de control de los verbos, o, si por el contrario, se guía por estrategias basadas en un criterio de distancia sin consultar la información de los verbos. Estas dos cuestiones han generado un interesante debate entre los defensores de dos posturas teóricas (una de carácter estructural y otra de carácter lexicalista). Para abordar estas dos cuestiones se llevaron a cabo dos experimentos de potenciales evocados cerebrales en los que se usaron oraciones con complementos de infinitivo que, dependiendo del verbo principal, estaban controlados bien por el sujeto bien por el objeto de la cláusula principal. En la mitad de las frases utilizadas se introdujo un fallo de concordancia de género entre un adjetivo y el sujeto nulo (y, en última instancia, con el antecedente de éste). La detección de estas anomalías morfosintácticas implicaría, tanto la rápida asignación de un antecedente al sujeto nulo, como el uso temprano de la información de control en el proceso de selección del antecedente. Los resultados de los dos experimentos muestran que al sujeto nulo se le asigna muy rápidamente un antecedente, y que este último se selecciona consultando la información de control del verbo principal. Los resultados se comentarán en relación con las propuestas teóricas de las dos posturas antes mencionadas.
This work addresses two issues in the online processing of null subjects in infinitive complements: first, we examine whether antecedent assignment is carried out immediately, or is postponed until a later stage; second, we test whether this process is driven by verb control information or based on a distance criterion. These issues have fuelled a lively debate between the proponents of two alternative processing accounts (structural vs. lexical). We report twoERP experiments with sentences with an infinitive complement controlled by the subject or by the object of the main clause. Half of the sentences had agender mismatch between the null subject and an adjective (and its antecedent). The detection of this anomaly would indicate both the rapid assignment of anantecedent and the use of verb control information in this process. The results show that the antecedent of the null subject is assigned quickly and that this process is driven by the control properties of the main verb. These results are discussed in terms of the processing accounts mentioned above.
Universitat de Barcelona
2007-07-05
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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http://revistes.ub.edu/index.php/Anuario-psicologia/article/view/8440
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol.: 38 Núm.: 1; 71-92
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol.: 38 Núm.: 1; 71-92
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol.: 38 Núm.: 1; 71-92
1988-5253
0066-5126
spa
http://revistes.ub.edu/index.php/Anuario-psicologia/article/view/8440/10415
oai:revistes.ub.edu:article/8441
2024-03-29T09:25:21Z
Anuario-psicologia:DFS
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Memoria de trabajo, atención y composicionalidad
Working memory, attention and compositionality
Ramos, Pedro J.
Sopena Sisquella, Josep M.
Gilboy i Rubio, Elizabeth
Es una práctica habitual en Psicología desarrollar microteorías para explicar datos muy concretos obtenidos en un conjunto limitado de tareas. Cuando todo el peso de la elaboración teórica recae en unos datos empíricos específicos sin tener en cuenta otras restricciones teóricas más generales, los grados de libertad para elaborar un modelo son en general muchos y esto hace que la proliferación de modelos sea considerable sin que se disponga de las suficientes restricciones para descartar cuáles son inadecuados. Las discusiones sobre qué modelos son los adecuados se enquistan en polémicas interminables. Teorías más generales permitirían integrar un mayor número de datos (empíricos y computacionales) en un todo con sentido y así se podrían descartar, de forma más simple y efectiva, los modelos que no se ajustan a estas restricciones. En este trabajo hemos intentado integrar en una todo con sentido algunas de las teorías existentes sobre un conjunto amplio de procesos (memoria de trabajo, razonamiento, procesamiento visual, procesamiento de lenguaje) y una amplia variedad de datos psicológicos, neurofisiológicos y computacionales. Como resultado se obtiene una teoría más general que, de forma razonable, permite imponer un amplio conjunto de restricciones a la hora de elaborar modelos sobre ciertos fenómenos y permite entre otras cosas descartar como inadecuados modelos actuales que gozan de cierto prestigio.
It is standard practice in Psychology to develop microtheories to explain very specific data obtained from a reduced set of tasks. If more general theoretical constraints are disregarded, the results may be an uncontrolled proliferation of models. Discussions of which models are appropiate and which are not cause end less controversy. With a more general theory, one could put together a larger body of data (both empirical and computational) into a meaningful whole and could reject, simply and affectively, the models that do not meet the theory’s constraints. In this paper we bring together some of the existing theories on a set of processes (working memory, reasoning, visual and language processing) and a large variety of psychological, neurophysiological and computational data. We thus formulate a more general theory which, in a reasonable way, imposes a larger set of constraints on the preparation of models and challenges the validity of some inappropiate models that currently enjoy a certain prestige.
Universitat de Barcelona
2007-07-05
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
application/pdf
http://revistes.ub.edu/index.php/Anuario-psicologia/article/view/8441
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol.: 38 Núm.: 1; 93-116
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol.: 38 Núm.: 1; 93-116
Anuario de Psicología/The UB Journal of Psychology; Vol.: 38 Núm.: 1; 93-116
1988-5253
0066-5126
spa
http://revistes.ub.edu/index.php/Anuario-psicologia/article/view/8441/10416