Maggi, S. (2013). L’italiano per studenti universitari e allievi delle EOI ispanofoni: un test sull’apprendimento di alcuni atti comunicativi con il metodo dei DCT. Anuari De Filologia. Estudis De Lingüística, 2, 209–210. Retrieved from https://revistes.ub.edu/index.php/AFEL/article/view/5536