Estudio de neuroimagen en sujetos con baja competencia ortográfica ante tareas ortográficas con errores homófonos

Autores/as

  • Daniel Zarabozo-Hurtado Universidad de Guadalajara
  • Andrés A. González-Garrido Universidad de Guadalajara
  • Fabiola R. Gómez-Velázquez Universidad de Guadalajara
  • Joan Guàrdia Olmos
  • Maribel Peró

DOI:

https://doi.org/10.1344/%25x

Palabras clave:

ortografía, lectura, reconocimiento visual de palabras, Resonancia Magnética funcional, señal BOLD

Resumen

Antecedentes: En este trabajo se estudia la implicación de regiones cerebrales en la detección de errores ortográficos de tipo homófono en palabras frecuentes e infrecuentes del español mediante Imagen por Resonancia Magnética funcional (IRMf) en sujetos de bajo desempeño ortográfico. Método: Se empleó un Diseño de Bloques para presentar visualmente 2 tareas y 2 condiciones experimentales a ocho sujetos sanos con bajo desempeño ortográfico. Se presentaron palabras correcta e incorrectamente escritas solicitándoles a los participantes, en la primera tarea, que detectaran la presencia de errores ortográficos, mientras que en la segunda se solicitaba que detectaran la presencia de una vocal específica en la palabra presentada. Las imágenes se registraron a partir de 32 cortes axiales contiguos con un tiempo de repetición de 3 segundos. Resultados: Se encontraron activaciones significativas en áreas temporales y mediales, de forma bilateral, en la tarea de reconocimiento de patrón ortográfico mientras que en la tarea de detección de vocales las activaciones significativas se observaron en la región frontal superior derecha y frontal izquierda. Conclusiones: Los resultados son congruentes con lo reportado en la bibliografía y sugieren que el pobre reconocimiento ortográfico se asocia con hiperactivación neural bilateral cuando se ejecutan tareas de este orden, a modo de un posible reclutamiento compensatorio.

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Publicado

2014-12-01

Número

Sección

Artículos