Desarrollo y validación estructural de una escala para evaluar la regulación de la ira y la tristeza en situaciones interpersonales

Autores/as

  • María Florencia Giuliani Universidad Nacional del Mar del Plata
  • Claudia J. Arias Universidad Nacional del Mar del Plata
  • Rodrigo Serrat Universidad Nacional del Mar del Plata
  • Feliciano Villar Posada

DOI:

https://doi.org/10.1344/%25x

Palabras clave:

emociones, regulación emocional, situaciones interpersonales, validación estructural.

Resumen

El objetivo de este trabajo es desarrollar una escala para evaluar la regulación emocional de la ira y la tristeza en situaciones interpersonales y que incluya un amplio rango de estrategias de regulación. Se realizaron dos estudios, contando ambos con muestras seleccionadas de manera intencional. En el estudio 1, se construyó un banco de ítems a partir de la revisión de la literatura, se aplicó a una muestra de estudiantes universitarios (n = 400) y se seleccionaron, mediante análisis factorial exploratorio, los mejores 28 indicadores para conformaruna escala breve llamada Escala de Regulación Emocional en Situaciones Interpersonales (ERESI). En el estudio 2 se validó en una nueva muestra, compuesta también por estudiantes universitarios (n = 259), la estructura factorial de la escala desarrollada en el estudio 1, aplicando un análisis factorial confirmatorio. Los resultados validaron la estructura factorial extraída del estudio 1, y señalaron que el instrumento cuenta con adecuada consistencia interna y validez estructural. También se verificó que el instrumento permite identificarlas estrategias más aplicadas en las situaciones de ira y de tristeza, hallando patrones diferenciales para cada emoción, y consistentes con la literatura existente sobre regulación emocional. Se discutieron las limitaciones y la necesidad de continuar con estudios de validación convergente y discriminante.

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Publicado

2015-04-01

Número

Sección

Artículos