Los relatos de experiencias en la edad adulta: un estudio desde el enfoque narrativo

Autores/as

  • Concepción Medrano
  • Alejandra Cortés Pascual
  • Ana Aierbe Barandiaran

DOI:

https://doi.org/10.1344/%25x

Palabras clave:

relatos de experiencia, enfoque narrativo, edad adulta, ámbitos de desarrollo.

Resumen

En este trabajo se indagan a través de una entrevista semiestructurada los relatos de experiencias de un grupo de personas adultas. El objetivo es conocer los ámbitos de desarrollo personal y social desde la teoria del ciclo vital. El marco metodológico del que se parte es el enfoque narrativo, ya que nos posibilita el uso descriptivo e interpretativo de las experiencias vividas por las personas adultas. Desde este enfoque se entiende
que el hecho de narrar nuestra experiencia facilita la comunicación
y da sentido a nuestra propia vida, a la vez que nos posibilita el conocimiento de los ámbitos de desarrollo personal. Se han agrupado y sintetizado los datos en torno a tres núcleos: la trayectoria de vida, la integridad personal y la preocupación generativa. Estos tres grandes núcleos se han representado a través de tres grájicas o trayectorias de vida (primero) y por medio de mapas conceptuales (segundo y tercero) con sus correspondientes
categorías.

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Publicado

2004-01-13

Número

Sección

Estudios