Tres coordenadas de análisis de la niñez trans: vulnerabilidad, interseccionalidad y bioética

Miguel Angel León Ortiz

doi:10.1344/rbd2023.59.41525

Autors/ores

Miguel Angel León Ortiz Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo https://orcid.org/0000-0002-2644-3200

DOI:

https://doi.org/10.1344/rbd2023.59.41525

Paraules clau:

vulnerabilitat, interseccionalitat, bioètica plural, infantesa trans, persones trans

Resum

Partint d'un enfocament bioètic plural i laic, la situació d'infants trans qüestiona els paràmetres d'intel·ligibilitat cisnormativa que supediten les assignatures de gènere en només dues possibilitats: la femenina i masculina. La concepció de la vulnerabilitat per capes, és una eina útil per a identificar diferents graus de vulnerabilitat o desavantatge social. I, un recurs indispensable per a interpretar i aplicar el corpus iuris de dret internacional en matèria de drets humans per a abordar aquells casos on es perjudiquen els drets humans de la infantesa trans, en permetre indagar més sobre els factors que donen lloc a la vulneració dels drets humans de persones majors i menors d'edat, fins i tot, valent-se d'una perspectiva interseccional. Per tal motiu, en aquest treball, es planteja la vinculació de tres conceptes: vulnerabilitat, interseccionalitat i bioètica. El primer, per a trobar els graus de vulnerabilitat d'aquestes persones en diferents àmbits de la vida quotidiana; el segon, per a identificar els factors que detonen aquests graus de vulnerabilitat; i, el tercer, per a reflexionar, des d'una perspectiva de drets humans, sobre la importància de legislar o no respecte d'un assumpte que incideix en la vida i consciència individual de la infantesa que percep i expressa una identitat de gènere contrària amb el sexe assignat en néixer, o que viu i experimenta una identitat no binària.

Biografia de l'autor/a

Miguel Angel León Ortiz, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

Licenciado y Maestro en Derecho por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); Doctor en Derecho por el Doctorado Interinstitucional en Derecho (DID) en la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN).

Referències

Alfageme, E., Cantos, R. & Martínez, M. (2003). De la participación al protagonismo infantil: propuestas para la acción. Plataforma de Organizaciones de Infancia. Disponible en: https://www.sename.cl/wsename/otros/de-la-participacion-al-protagonismo-nov-2003.pdf.

Arnaiz Kompanietz, A. (2010). El ser humano sexual: la condición sexual humana y la construcción de la realidad 1. Biblioteca Nueva.

Asociación Americana de Psiquiatría (1984). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-III).

Begonya, S. (2007). Formas de la identidad contemporánea. En Torras M. (Ed.), Cuerpo e identidad I. (pp. 41-54). Edicions UAB. Disponible en: https://verticescultura.files.wordpress.com/2017/05/formas-identidad-contemporanea.pdf.

Comisión Coordinadora de Institutos Nacionales de Salud y Hospitales de Alta Especialidad (2020). Protocolo para el Acceso sin Discriminación a la Prestación de Servicios de Atención Médica de las Personas LGBTI. Disponible en: https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/558167/Versi_n_15_DE_JUNIO_2020_Protocolo_Comunidad_LGBTTI_DT_Versi_n_V_20.pdf.

Comisión Interamericana de Derechos Humanos. Informe sobre Personas Trans y de Género Diverso y sus Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales de 2020. Disponible en: https://www.oas.org/es/cidh/informes/pdfs/PersonasTransDESCA-es.pdf.

Comisión Internacional de Juristas y el Servicio Internacional para los Derechos Humanos. Principios sobre la Aplicación de la Legislación Internacional de Derechos Humanos en relación con la Orientación Sexual y la Identidad de Género. Disponible en: https://www.refworld.org/cgi-bin/texis/vtx/rwmain/opendocpdf.pdf?reldoc=y&docid=48244e9f2.

Comité de Derechos del Niño. Observación General No. 7 sobre la realización de los derechos del niño en la primera infancia 20/09/2006. Disponible en: http://ww2.oj.gob.gt/cursos/COMPILACION3/docs/Organos/Nino/Generales/OGnino7.pdf.

Corte Interamericana de Derechos Humanos. Opinión consultiva 24/17 sobre identidad de género, e igualdad y no discriminación a parejas del mismo sexo. Disponible en: https://www.corteidh.or.cr/docs/opiniones/seriea_24_esp.pdf.

Faas, A. (2017). Psicología del desarrollo de la niñez. Ed. Brujas.

García Sarubbi, D. (2021). En contra de la tiranía de las mayorías: la introducción del estándar de impacto desproporcionado en los casos de la colectividad LGBTI. En SCJN. La Reforma constitucional en derechos humanos: una década transformadora (pp. 353-398).

Garfinkel, H. (2006). Estudios en etnometodología. Anthropos-Universidad Nacional de Colombia-UNAM, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades. Disponible en: https://sociologiaycultura.files.wordpress.com/2014/02/garfinkel-estudios-de-etnometodologia.pdf.

Golubov, N. (2018). Interseccionalidad. En Moreno, H. y Alcántara, E. (coords.), Conceptos clave en los estudios de género 1. UNAM, Centro de Investigaciones y Estudios de Género (pp. 197-213).

Hooft, P. F. (2005). Bioética, derecho y ciudadanía. Casos bioéticos en la jurisprudencia. Temis.

Lamas, M. (2014). Cuerpo, sexo y política. Océano-Debate feminista.

_____ (2017). Identidad, psiquismo y cultura. UNAM.

Lara Espinosa, D. (2015). Grupos en situación de vulnerabilidad. CNDH. Disponible en: http://appweb.cndh.org.mx/biblioteca/archivos/pdfs/fas_CTDH_GruposVulnerabilidad1aReimpr.pdf.

Luna, F. (2008). Vulnerabilidad: la Metáfora de las capas. Jurisprudencia Argentina. IV (1), pp. 60-67. Disponible en: https://www.fbioyf.unr.edu.ar/evirtual/pluginfile.php/9572/mod_page/content/17/3.1.%20Luna%2C%20F.%20%282008%29%20Vulnerabilidad.%20La%20metafora%20de%20las%20capas.pdf.

Méndez Baiges, V. & Silveira Gorski, H. C. (2007). Bioética y Derecho. UOC.

Olivé, L. (2014). Multiculturalismo y derechos humanos. Fontamara.

Organización Mundial de la Salud (1992). Clasificación internacional de las enfermedades trastornos mentales y del comportamiento.

Real Academia Española (2022). Diccionario de la Lengua Española. Disponible en: https://dle.rae.es/.

Saba, R. (2021). Más allá de la igualdad formal ante la ley: ¿Qué les debe el Estado a los grupos desaventajados? Siglo veintiuno editores.

Saldivia Menajovsky, L. (2018). La bioética despatologizadora del derecho a la identidad de género. En Capdevielle, P. & Medina Arellano, M. J. (coords.), Bioética laica. Vida, muerte, género, reproducción y familia. UNAM, Instituto de Investigaciones Jurídicas, (pp. 137-153). Disponible en: https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/10/4732/11.pdf.

Symington, A. (2004). Derechos de las mujeres y cambio económico. Género y Derechos. Asociación para los Derechos de la Mujer y el Desarrollo (9) (pp. 1-8). Disponible en: https://www.awid.org/sites/default/files/atoms/files/nterseccionalidad_-_una_herramienta_para_la_justicia_de_genero_y_la_justicia_economica.pdf.