@article{Carducci_2018, title={Las "sin partes" del derecho comparado. En los orígenes de la ocultación de las mujeres en la enseñanza constitucional}, url={https://revistes.ub.edu/index.php/RED/article/view/22918}, DOI={10.1344/re&d.v0i18.22918}, abstractNote={El constitucionalismo moderno, como cultura política, y el derecho constitucional, como un conjunto de reglas y doctrinas de estudio de las Constituciones, nacen y evolucionan hacia una dimensión androcéntrica que ha condicionado la elaboración del derecho constitucional comparado y su enseñanza como forma de conocimiento de la realidad. El origen de esta característica se encuentra en los llamados "catecismos" y en las propuestas de reforma del sistema de educación pública, con dos excepciones importantes: Condorcet, en Francia, y Cuoco, en Italia.}, number={18}, journal={Revista de Educación y Derecho}, author={Carducci, Michele}, year={2018}, month={sep.} }