TY - JOUR AU - García Añón, José PY - 2012/05/03 Y2 - 2024/03/29 TI - La formación continúa de los jueces: reflexiones para el diseño de procesos, escenarios y recursos de aprendizaje JF - Revista de Educación y Derecho JA - REYD VL - 0 IS - 05 SE - Sección monográfica DO - 10.1344/re&d.v0i05.3083 UR - https://revistes.ub.edu/index.php/RED/article/view/3083 SP - AB - <span style="font-family: &quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-ansi-language: CA; mso-fareast-language: ES-TRAD; mso-bidi-language: AR-SA;" lang="CA">La apuesta por una formación de calidad implica reflexionar sobre las estructuras de gestión, los métodos, escenarios y recursos de aprendizaje que tengan en cuenta el proceso de la formación jurídica antes, en la selección, en la fase de formación inicial y en la fase formación continua. Esto exige también concretar y desarrollar las competencias básicas y profesionales que exige el perfil formativo y, en ellas, volcar las estrategias didácticas adecuadas.</span> ER -