SINGH, A. Impacto del aprendizaje E-learning en la motivación de los estudiantes en instituciones de educación superior: una perspectiva india. Revista de Educación y Derecho, [S. l.], n. 29, 2024. DOI: 10.1344/REYD2024.29.43214. Disponível em: https://revistes.ub.edu/index.php/RED/article/view/43214. Acesso em: 3 feb. 2025.