GARCÍA SÁEZ, J. A. Tres principios para una evaluación justa. Propuestas desde la filosofía jurídica. Revista de Educación y Derecho, [S. l.], n. 17, 2018. DOI: 10.1344/re&d.v0i17.21894. Disponível em: https://revistes.ub.edu/index.php/RED/article/view/21894. Acesso em: 20 abr. 2024.