Nasarre Aznar, Sergio. «Aumentando La interacción En El Aula Ordinaria Mediante El IPad Y demás Dispositivos De M-Learning». Revista de Educación y Derecho, no. 9 (marzo 31, 2014). Accedido mayo 15, 2024. https://revistes.ub.edu/index.php/RED/article/view/10224.