Ressenya de tesi: Una altra manera d'estar en la relació educativa. La investigació del moviment d'autoreforma italiana de l'escola com una experiència de transformació personal

Autors/ores

  • Julio Hizmeri-Fernández Universitat de Barcelona (UB)

DOI:

https://doi.org/10.1344/reire2016.9.29210

Paraules clau:

Relació educativa, Autoreforma de l'escola, Investigació narrativa, Experiència educativa

Resum

Ressenya de tesi: Una altra manera d'estar en la relació educativa. La investigació del moviment d'autoreforma italiana de l'escola com una experiència de transformació personal

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Com citar

Hizmeri-Fernández, J. (2016). Ressenya de tesi: Una altra manera d’estar en la relació educativa. La investigació del moviment d’autoreforma italiana de l’escola com una experiència de transformació personal. REIRE Revista d’Innovació I Recerca En Educació, 9(2), 118–125. https://doi.org/10.1344/reire2016.9.29210

Número

Secció

Ressenyes de tesis doctorals