L'experiència de l'aplicació d'un model d'acreditació de carreres a Xile (2000–2007)

Autors/ores

  • Juan-C. Campbell-Esquivel Pontifícia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV)
  • Pablo-E. Castillo-Armijo Escuela de Pedagogía, PUCV

DOI:

https://doi.org/10.1344/reire2010.3.1316

Paraules clau:

Accreditation, careers evaluation, quality, higher education

Resum

Aquest treball s’elabora a partir de les opinions d’acadèmics considerats «actors claus» dins de cinc institucions d’educació superior de la regió de Valparaíso (Xile), per haver participat amb diferents graus de responsabilitat en processos d’acreditació de carreres de llicenciatura en Educació, tant en universitats públiques com privades. Després d’una breu contextualització del desenvolupament i caracterització del Model d’Acreditació adoptat a Xile en l’àmbit d’institucions i de carreres, s’analitzen les seves opinions des de diferents experiències i visions sobre els processos d’acreditació en les institucions estudiades, els criteris d’avaluació, el concepte de qualitat utilitzada i les expectatives respecte a la millora de les carreres pedagògiques. Finalment, es plantegen algunes propostes amb vista a perfeccionar aquest procés avaluatiu, atenent a la realitat de les nostres institucions.


Biografia de l'autor/a

Pablo-E. Castillo-Armijo, Escuela de Pedagogía, PUCV

Profesor agregado

Doctorando en Educación y Sociedad por la Universitat de Barcelona (UB)

Referències

CNA – Chile (2007) El modelo de acreditación en la educación superior chileno. Santiago.

CINDA (2007) Acreditación y dirección estratégica para la calidad en las universidades. UPC, Cátedra UNESCO, Santiago.

Campbell, J.C. (1995) El desarrollo del postgrado en Chile; experiencias en: La Universidad hoy y mañana. Centro de Estudios sobre la Universidad (UNAM) Cd. de México, 1995.

Campbell J.C. (2000) La Educación Superior en Chile: efectos de la modernización. En Educación Comparada Na perspectiva de globalizacao e Autonomia. EDUNISINOS, Rio Grande do Soul. Brasil, 2000.

Descàrregues

Publicades

2012-01-10

Com citar

Campbell-Esquivel, J.-C., & Castillo-Armijo, P.-E. (2012). L’experiència de l’aplicació d’un model d’acreditació de carreres a Xile (2000–2007). REIRE Revista d’Innovació I Recerca En Educació, 3(1), 84–95. https://doi.org/10.1344/reire2010.3.1316

Número

Secció

Articles d'innovació