Visions 2050: recurs educatiu per explorar, experimentar i simular el futur

María-Teresa Guevara

Resum


Aquest article presenta un nou recurs educatiu Visions 2050: explora, experimenta i simula el futur, en descriu les seves característiques i dóna estratègies per a la seva implementació a l’aula. El recurs promou l’estudi prospectiu oferint a l’alumnat la possibilitat d’experimentar virtualment fins a quin punt l’evolució de la població, l’economia, la tecnologia i els canvis en els valors socials europeus, poden contribuir a assolir l’objectiu de la UE, pel 2050, de reduir un 50 % les emissions de CO2 degudes al transport (objectiu considerat com a mínim al moment de redactar-se l'estudi, tot i que actualment es planteja la descarbonització gairebé total en aquest horitzó). Tot plegat emprant simuladors interactius basats en models de previsió elaborats per la Comissió Europea (Direcció General de Transports i Energia) en l’estudi TRANSVISIONS. D’altra banda presenta a l’alumnat visions del futur del transport a les ciutats europees de coneguts d’experts mundials. El recurs està pensat per als estudiants i professors de secundària, elaborat des de la Fundació Ersília amb el suport del Departament de Medi Ambient i Habitatge, al llarg del 2009. TRANSVISIONS va ser desenvolupat per Tetraplan (Copenhaguen), Mcrit (Barcelona), ISIS (Roma) i la Universitat de Leeds durant el període 2005-2009. L’estudi va ser un encàrrec de la Unió Europea (Direcció General de Transports i Energia) en el marc del procés de revisió del Llibre Blanc de Transports de la UE i va comptar amb la supervisió de Vicenç Pedret i Cuscó, actualment Conseller del Director General de Mobilitat i Transports de la Comissió Europea

Paraules clau


Recurs educatiu; no formal; simulació; experimentació virtual; secundària; futur; mobilitat; medi ambient; emissions de CO2; ciutats; Europa; prospectiva

Text complet:

PDF

Referències


ATTALI, J. (2006). A Brief History of the Future. Nova York: Arcade Publishing. [títol original: Une Brève histoire de l’avenir].

DIAMOND, J. (2005). Collapse: How Societies Choose to Fail or Succeed. Nova York: Penguin Books.

FRIEDMAN, T. (2008). Hot, Flat and Crowed. Toronto: Douglas & McIntyre Ltd.

FRITJOF, C. (1982). The Turning Point: Science, Society, and the Rising Culture. Nova York: Simon and Schuster.

GIAVAZZI, F.; ALESINA, A. (2006). Goodbye Europa, Cronache di un Decline Economico e Politico. Nova York: Rizzoli.

GIDDENS, A. (1999). La tercera via: La renovació de la socialdemocràcia. Barcelona: Edicions 62.

GORE, A. (2007). The Assault on Reason. Nova York: Penguin Press.

JACOBS, J. (2004). Dark Age Ahead. Nova York: Random House.

JOY, B. (2004). Why the future doesn’t need us. WIRED magazine. [consulta 06-09-2009] < http://www.wired.com/wired/archive/8.04/joy.html>

KACZYNSKI, T. (1995). La sociedad industrial y su futuro. Manifiesto de "Unabomber". [En línia] [consulta, 28-10-2009]

KENNEDY, P. (1984). The Rise and Fall of the Great Powers. Nova York: Random House.

KURZWEIL, R. (1999). The Age of Spiritual Machines: When Computers Exceed Human Intelligence. Nova York: Viking Adult.

LATOUCHE, S. (2007). Petit traité de la décroissance sereine. París: Mille et Une Nuits.

LOVELOK, J. (2006). The Revenge of Gaia: Why the Earth Is Fighting Back - and How We Can Still Save Humanity. Santa Barbara (Califòrnia): Allen Lane.

LOVELOK, J. (2009). The Vanishing Face of Gaia: A Final Warning: Enjoy It While You Can. Londres: Allen Lane.

MARTIN, J. (2006). The Meaning of the 21st Century. Nova York: Riverhead Penguin.

MCRAE, H. (1995). The World in 2020. Power, Culture and Prosperity: a Vision of the Future. Londres: HarperCollins.

NAISBITT, J. (1982). Megatrends. Clayton Vic: Warner Books.

OHMAE, K. (2008). The End of the Nation State: The Rise of Regional Economies. Nova York: Harper Collins Publishers.

RICHARD, F. (2005). The Flight of the Creative Class. The New Global Competition for Talent. Nova York: HarperBusiness, HarperCollins.

RIFKIN, J. (2004). The European Dream: How Europe’s Vision of the Future is Quietly Eclipsing the American Dream. Nova York: Jeremy P. Tarcher.

SHAPIRO, R. (2008). 2020. Un nuevo Paradigma. Barcelona: Ediciones Urano. Sello Tendencias.

SOROS, G. (2006). Tiempos inciertos. Democracia, libertad y derechos humanos en el siglo XXI. Barcelona: Editorial Debate.

TALEB, N. (2004). Fooled by Randomness: The Hidden Role of Chance in the Markets and in Life. Bradford:Texere.

TASCOTT, D. (2008). Grown Up Digital: How the Net Generation is Changing Your World. Columbus: Mc Graww-Hill.

TOFFLER, A. (1970). Future Shock. Nova York: Random House.

TOFFLER, A.; TOFFLER, H. (2006). Revolutionary wealth. Nova York: Random House.

WATSON, R. (2008). Future Files: The 5 Trends That Will Shape the Next 50 Years. Londres: Nicholas Brealey Publishing.




DOI: https://doi.org/10.1344/reire2010.3.2328



Copyright (c) 2010 María-Teresa Guevara

Llicència de Creative Commons
Aquesta obra està subjecta a una llicència de Reconeixement 4.0 Internacional de Creative Commons
RCUB revistesub@ub.edu Avís Legal RCUB Universitat de Barcelona