Detalls de secció


Articles d'innovació

 
Número Títol
 
Vol. 13, No 2 (2020): (Gener-Juny, 2020) L’escape room com a eina educativa per treballar la literatura a secundària: una proposta pràctica de Romeu i Julieta Resum   PDF
Esther Martínez Borobio, Eleonora Nakova Katileva
 
Vol. 12, No 2 (2019): (Gener–Juny, 2019) Els nuclis integradors en la pedagogia de la química i la biologia: una experiència d’ensenyament i aprenentatge Resum   PDF (Español)
Silvia Imbaquingo Maigua, Angela Zambrano Carranza
 
Vol. 12, No 1 (2019): (juliol-desembre, 2018) Una experiència d'inclusió de la perspectiva de gènere en una matèria universitària d'economia mundial Resum   PDF (Español)
María-del-Carmen Sánchez Carreira, Pedro Varela-Vázquez
 
Vol. 11, No 2 (2018): (gener-juny, 2018) Ús de la metodologia de l’aprenentatge basat en equips (ABE). Contribucions a l’assoliment d’un enfocament d’aprenentatge profund i a la millora de l’ensenyament Resum   PDF (Español)
Romina Gomez, Eladio Donoso
 
Vol. 11, No 1 (2018): (juliol-desembre, 2017) Lego Serious Play: cap a la permeabilitat del pensament crític Resum   PDF (Español)
Miriam Peña-Zabala, Lourdes Cilleruelo, Estibaliz Aberasturi-Apraiz
 
Vol. 10, No 2 (2017): (gener-juny, 2017) Innovació docent: gestió i desenvolupament d’activitats extracurriculars en l’àrea de la conservació-restauració de pintura mural. Capella de San Andrés (Sevilla-Espanya) Resum   PDF (English)
Beatriz Prado-Campos, María Zambrana-Vega
 
Vol. 10, No 1 (2017): (juliol-desembre, 2016) L’aprenentatge basat en el joc: aplicació a l’assignatura de Gestió de la Qualitat Resum   PDF
Merce Bernardo, Pilar Presas, Daniel Bernard, María Gracia, María López-Jurado, Rubén Huertas-García, Raúl Escalante
 
Vol. 10, No 1 (2017): (juliol-desembre, 2016) Aprendre a votar amb les eleccions al Parlament Europeu. Una simulació innovadora del procés electoral dissenyada per a l'alumnat d'educació secundària obligatòria Resum   PDF (Español)
Elvira Barriga-Ubed, Ann Wilson-Daily, Joaquim Prats-Cuevas
 
Vol. 9, No 1 (2016): (Juliol-Desembre, 2015) Projecte de recerca per a la definició i implementació de rúbriques d’avaluació de la competència transversal de treball en equip en els graus de la Facultat de Belles Arts Resum   PDF
Bibiana Crespo, Eva Figueras-Ferrer, Marina Mascarella-Vilageliu, Anna Nualart-Torroja, Redondo-Arolas Mar, Joan-A. Valle Martí
 
Vol. 8, No 2: (Gener-Juny, 2015) SIGIQ-UV: Sistema Informàtic de Garantia Interna de Qualitat per als centres i titulacions de la Universitat de València Resum   PDF
Juan-Bautista Cabotà-Soro, Francisco Grimaldo-Moreno, Ricardo Ferrís-Castell, Vicente Cerverón-Lleó
 
Vol. 8, No 2: (Gener-Juny, 2015) L’aula com laboratori d’anàlisi històrica: el naixement del feixisme a Europa Resum   PDF (Español)
Elvira Barriga-Ubed, Ángel Ametller-López, Rodrigo Salazar-Jiménez
 
Vol. 7, No 2 Aproximació a la història de vida a partir d’un taller de formació amb l’alumnat de 1r de Grau d’Educació Social Resum   PDF (Español)
Nieves Martin-Bermudez, Olga Moreno-Fernández
 
Vol. 7, No 2 Metodologia del cas al grau de Dret: "Del naixement a la mort" Resum   PDF (Español)
Maria-Lourdes Labaca-Zabala, Isabel Hernando-Collazos, Jaione Arieta-Araunabeña-Alzaga, Blanca Gamboa-Uribarren
 
Vol. 7, No 2 Estereotips sobre la jubilació: projecte d’innovació docent Resum   PDF (Español)
Pilar Moreno-Crespo, Itahisa Pérez-Pérez
 
Vol. 7, No 1 El Pràcticum al grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona: el mapa de la professió, la pràctica simulada i la immersió en una organització Resum   PDF
Ruth Vilà Baños, Marta Burguet-Arfelis, Dolors Millan-Guash, Assumpta Aneas-Álvarez, Elena Noguera-Pigem, Núria Rajadell-Puiggròs
 
Vol. 7, No 1 Directrius acadèmic-docents en el grau de CAV: Un estudi exploratori multi-font Resum   PDF (Español)
Marina Romeo, Montserrat Yepes-Baldó, Lydia Sánchez, Silvia Burset Burillo, Maria-Ángeles García, Vicenta González, Carolina Martín Piñol, Emma Bosch, Rita Berger, Carlos Aguilar, Josep Gustems Carnicer
 
Vol. 7, No 1 El treball en equip mitjançant l’ús del portafoli i rúbriques d’avaluació: innovació en l’ensenyament universitari Resum   PDF (Español)
Itahisa Pérez-Pérez
 
Vol. 6, No 2 El joc tradicional i popular a l’escola primària: una proposta de l’educació física cap a la cessió d’autonomia Resum   PDF
Xavier Torrebadella Flix, Annabel Becerro Mina
 
Vol.: 3 Núm.: 1 L'experiència de l'aplicació d'un model d'acreditació de carreres a Xile (2000–2007) Resum   PDF (Español)
Juan-C. Campbell-Esquivel, Pablo-E. Castillo-Armijo
 
Vol.: 5 Núm.: 1 Perspectiva dels estudiants respecte a l'adaptació de l'assignatura “Dissenys experimentals y aplicats” a l'Espai Europeu d'Educació Superior Resum   PDF (Español)
Olatz López-Fernández, Manel Viader-Junyent, Antonio Cosculluela-Mas, Ma. Luisa Honrubia Serrano, Joan Malapeira Gas, Lucía Pirla-Buil, Nuria Aparicio-López, Lorena Manzano-Díaz
 
Vol.: 5 Núm.: 1 Estimulant la creativitat i l’esperit crític dins de l’escola a través de la robòtica i la intel·ligència artificial: un cas d’estudi al sud de l’Índia Resum   PDF
Eduard Muntaner-Perich
 
Vol.: 5 Núm.: 1 Despertant la curiositat cientìfica en Educació Infantil a través de la col·laboració de la familia, la escola i el centre universitari Resum   PDF (Español)
José Hidalgo-Navarrete, Soledad de-la-Blanca-de-la-Paz, Juana-María Barrionuevo-Cabrera, Guadalupe Calleja-Salas, María-de-la-Cruz Cruz, Asunción Fernández-Arjona, María-José Justicia-de-la-Torre, Antonia Navarrete-Vernalte, María-del-Mar Rus-Blázquez
 
Vol.: 5 Núm.: 1 Ensenyament pràctic de la Matemàtica Actuarial No-Vida amb R: Experiència innovadora a la Universitat de Barcelona Resum   PDF (Español)
Mercè Claramunt Bielsa, Antonio Alegre-Escolano, Eva Boj del Val, Teresa Costa-Cor, Maite Mármol, Isabel Morillo
 
Vol.: 5 Núm.: 1 Internet i la participació ciutadana juvenil: una pàgina en construcció Resum   PDF (Español)
Luis-A. Ordoñez-Vela, Gustavo García-Chacon
 
Vol.: 5 Núm.: 1 La Resiliència: Com educar pels reptes Resum   PDF
Cristina Carré-Montul, Coral Regí-Rodríguez
 
Vol.: 4 Núm.: 2 Innovació en educació. De la idea a l’acció. Procés participatiu cap a l'INNED 2 Resum   PDF
Sònia Basco-Isern, Marta Calafell-Soldevila, Montse Comas-Ribas, Ingrid Noguera-Fructuoso, Artur Parcerisa-Aran
 
Vol.: 4 Núm.: 2 "Acompanyats pel vent": Creant entorns educatius que afavoreixin el treball col·laboratiu Resum   PDF (Español)
Toni Olives, Lucía Parreño, Miquel Julià, Joana Marsal, Mariano Royo, Josep Oliver
 
Vol.: 4 Núm.: 1 La tutoria entre iguals com a eina per millorar l’aprenentatge universitari Resum   PDF
Lidia Daza-Pérez
 
Vol.: 4 Núm.: 1 Anàlisi de la convivència en un context educatiu no formal: El menjador escolar com escenari de socialització Resum   PDF (Español)
Ignacio González-López, Isabel López-Cobo
 
Vol.: 3 Núm.: 2 «IDEAS» y «PERSONAS»: dos pilares de apoyo a las Políticas Europeas en las áreas de Ciencia, Tecnología e Innovación. Resum   PDF (Español)
Maximiliano Alonso
 
Vol.: 3 Núm.: 2 Més enllà de la innovació docent: de la innovació al coneixement, del coneixement al suport, del suport a la renovació docent a la Universitat de Barcelona. Resum   PDF
Albert Cornet-Calveras, Teresa Costas, Jordi Pardo-Carazo
 
Vol.: 3 Núm.: 2 El futur de l´educació superior, algunes claus Resum   PDF (Español)
Dolors Reig-Hernández
 
Vol.: 3 Núm.: 2 Visions 2050: recurs educatiu per explorar, experimentar i simular el futur Resum   PDF
María-Teresa Guevara
 
Vol.: 2 Núm.: 3 Tres caixes plenes d'art: Tàpies, Miró i Picasso Resum   PDF
Lourdes Martín-Herrero
 
Vol.: 2 Núm.: 2 La carpeta docent com a estratègia per a la formaciò d'una pràctica reflexiva en els professors universitaris novells. Resum   PDF (Español)
Zoia Bozu, Francesc Imbernón
 
Vol.: 2 Núm.: 2 La Nau, proposta per navegar pels mitjans Resum   PDF
Marta Jiménez-Albiol
 
Vol.: 1 Núm.: 1 Recull, classificació i avaluació d’animacions i simulacions per a l’ensenyament de la biologia a l’ESO. Resum   PDF
María-Isabel Lacasa-Millán
 
Vol.: 1 Núm.: 1 La literatura, més que llibres Resum   PDF
María-del-Mar Garcia-Vilanova
 
Vol. 6, No 1 Incorporació de petites seqüències de cinema comercial en l’ensenyament de les drogodependències. Assaig pilot en l'assignatura de Toxicologia Resum   PDF (Español)
Miguel Rodamilans-Pérez, Jesús Gómez-Catalán, María-Esther Piqué-Benages, Joan Llobet Mallafré, Antoni Gual-Solé, Carme Barrot-Feixat, Elisabet Teixidó-Condomines, Núria Boix-Sabrià
 
Vol. 8, No 2: (Gener-Juny, 2015) Entrar en relació i aprendre junts a partir de la descolonització dels cossos Resum   PDF (Español)
Sara-Victoria Carrasco-Segovia
 
Vol. 6, No 2 El centre orientador. Del present al futur Resum   PDF
Antoni Giner, Xavier Monferrer-Troncho, Carme Vanrell-Moreno
 
Vol. 6, No 2 Una experiència d'innovació docent en l'assignatura d'Animació Sociocultural Resum   PDF (Español)
Itahisa Pérez-Pérez
 
Vol. 5, No 2 Aprèn història en anglès! Un projecte d’innovació de llengües estrangeres a l’Institut Julio Antonio de Móra d’Ebre Resum   PDF
Loreto Meix-Boira
 
1 - 43 de 43 elements
RCUBRCUBDeclaraci ticaAvs LegalCentre de Recursos per a l'Aprenentatge i la InvestigaciUniversitat de Barcelona