Santibáñez-Velilla, J. 2015. Aprendre junts l’escolta activa de l’altre: comunicació verbal i comunicació no verbal entre un tutor i un alumne. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació. 8, 2 (Jul. 2015), 171–195. DOI:https://doi.org/10.1344/reire2015.8.28213.