Galindo-Domínguez, H. 2019. L’anàlisi de moderació en l’àmbit socioeducatiu mitjançant la macro Process en SPSS Statistics. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació. 12, 1 (Jan. 2019), 1–11. DOI:https://doi.org/10.1344/reire2019.12.122356.