[1]
Errobidart, A.-E. 2015. La construcció d’identitats dels professors novells a les seves insercions laborals. Un estudi contextualitzat a l’Argentina actual. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació. 8, 2 (Jul. 2015), 217–229. DOI:https://doi.org/10.1344/reire2015.8.28216.