Paredes, J. 2015. L’escolta de l’altre en una relació pedagògica centrada en l’estudiant. Reconeixent-me en les experiències d’altres. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació. 8, 2 (Jul. 2015), 159–170. DOI:https://doi.org/10.1344/reire2015.8.28212.