[1]
Sáez-Rosenkranz, I. 2016. Ressenya de: The “Reason” of Schooling. Historicizing Curriculum Studies, Pedagogy, and Teacher Education. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació. 9, 1 (Jan. 2016), 103–105. DOI:https://doi.org/10.1344/reire2016.9.1917.