Hernández, F. and Gaitan, J. 2019. Encreuar mirades: Aprendre a partir de projectes d’indagació en un curs de Visualitats Contemporànies. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació. 12, 1 (Jan. 2019), 1–11. DOI:https://doi.org/10.1344/reire2019.12.121191.