[1]
Alsina-Català, C. 2009. Elogi de la visualització: l’aprenentatge del pensament visual en matemàtiques. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació. 2, 3 (Oct. 2009), 13–20. DOI:https://doi.org/10.1344/reire2009.2.3232.