Bozu, Z. and Imbernón, F. 2009. La carpeta docent com a estratègia per a la formaciò d’una pràctica reflexiva en els professors universitaris novells. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació. 2, 2 (May 2009), 61–73. DOI:https://doi.org/10.1344/reire2009.2.2224.