[1]
Arcoba, M.-D. 2020. El videoassaig com a recurs pedagògic en la cerca i construcció d’identitats en l’ensenyament secundari des de l’educació artística. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació. 13, 1 (Jan. 2020), 1–13. DOI:https://doi.org/10.1344/reire2020.13.128613.