Pérez-Pérez, I. (2014). El treball en equip mitjançant l’ús del portafoli i rúbriques d’avaluació: innovació en l’ensenyament universitari. REIRE Revista d’Innovació I Recerca En Educació, 7(1), 56–75. https://doi.org/10.1344/reire2014.7.1714