HERVAS, G.; MEDINA, J. L. Professorat novell a les universitats catalanes: anàlisi dels seus programes formatius. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació, Barcelona, ES, v. 13, n. 2, p. 1–19, 2020. DOI: 10.1344/reire2020.13.230614. Disponível em: https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2020.13.230614. Acesso em: 16 jul. 2024.