MARTINS, L.; RUIZ-BUENO, A. Anàlisi del Qüestionari d’Estratègies d’Aprenentatge Profund: un estudi de cas amb estudiants d’educació superior a Catalunya. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació, Barcelona, ES, v. 18, n. 1, p. 1–19, 2024. DOI: 10.1344/reire.46895. Disponível em: https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/46895. Acesso em: 11 jan. 2025.