HUERTA, R.; GÓMEZ-AGUILELLA, M.-J. Entorns educatius de complicitat en el procés del projecte Second Round. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació, Barcelona, ES, v. 12, n. 1, p. 1–16, 2019. DOI: 10.1344/reire2019.12.121097. Disponível em: https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2019.12.121097. Acesso em: 20 apr. 2024.