ONSÈS, J. Els llocs de no-saber d’una docent novella. Una indagació difractiva. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació, Barcelona, ES, v. 12, n. 1, p. 1–14, 2019. DOI: 10.1344/reire2019.12.121106. Disponível em: https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2019.12.121106. Acesso em: 23 feb. 2024.