BARBÉ-ROCABERT, C.; ARÓZTEGUI-TRENCHS, M.; HALBAUT-BELLOWA, L.; GARCÍA-MONTOYA, E.; TORRES-FARRÉS, E.; SUÑER-CARBO, J.; APARICIO PELEGRÍN, R. (Rosa M.; TICO-GRAU, J.-R.; PENZO, W.; VENDRELL-GÓMEZ, P.; SÁNCHEZ-GONZÁLEZ, S. Ensenyament presencial a l’aula. Anàlisi metodològica i avaluació dels coneixements adquirits. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació, Barcelona, ES, v. 2, n. 2, p. 10–32, 2009. DOI: 10.1344/reire2009.2.2222. Disponível em: https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2009.2.2222. Acesso em: 20 oct. 2021.