KOMLOSI-FERDINAND, F. Emocions acadèmiques i validació emocional com a factors motivadors i desmotivadors en l’ensenyament d’anglès. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació, Barcelona, ES, v. 13, n. 1, p. 1–21, 2020. DOI: 10.1344/reire2020.13.127522. Disponível em: https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2020.13.127522. Acesso em: 24 apr. 2024.