APARICIO-CHUECA, P.; BERNARDO, M.; DOMÍNGUEZ-AMORÓS, M.; ELASRI-EJJABERI, A.; MAESTRO-YARZA, I.; TRIADÓ-IVERN, X. Estudi descriptiu del rendiment acadèmic en els tres períodes de docència universitària durant la COVID-19. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació, Barcelona, ES, v. 16, n. 1, p. 1–17, 2022. DOI: 10.1344/reire.39618. Disponível em: https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/39618. Acesso em: 20 apr. 2024.