SAZ-PÉREZ, F.; PIZÀ-MIR, B. Desafiament a l’estat de la qüestió en l’ús de ChatGPT en l’àmbit de l’educació l’any 2023. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació, Barcelona, ES, v. 17, n. 1, p. 1–13, 2023. DOI: 10.1344/reire.44018. Disponível em: https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/44018. Acesso em: 24 may. 2024.