Freixa-Niella, M., Dorio-Alcaraz, I., Figuera-Gazo, P. and Torrado-Fonseca, M. (2021) “Percepció dels factors de transició a la universitat: incidència de la realitat plural dels estudiants”, REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació. Barcelona, ES, 14(2), pp. 1–17. doi: 10.1344/reire2021.14.233236.