Payà-Sánchez, M., Obiols-Suari, N. and Piqué-Simón, B. (2013) “El ser, el conèixer i el saber fer: les competències del formador/a des de la modalitat formativa de les «Aules Obertes a la Professionalització (AOP)»”, REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació. Barcelona, ES, 6(1), pp. 10–33. doi: 10.1344/reire2013.6.1612.