Bozu Z, Imbernón F. La carpeta docent com a estratègia per a la formaciò d’una pràctica reflexiva en els professors universitaris novells. REIRE [Internet]. 2009May28 [cited 2024Apr.19];2(2):61–73. Available from: https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2009.2.2224