Passar al contingut principal
Passar al menú de navegació principal
Passar al peu de pàgina del lloc
Open Menu
REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació
Inici
Arxius
Indexacions
Llista d'articles metodològics
Publicació avançada
Trameses
Quant a
Equip editorial
Sobre la revista
Declaració de privacitat
Contacte de la revista
Cerca
Cerca
Registre
Inici de la sessió
RCUB
Cerca
Cerca
Pàgina d'inici
/
Cerca
Cerca
Cerca articles per
Filtres avançats
Des del
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
de gener
de febrer
de març
d’abril
de maig
de juny
de juliol
d’agost
de setembre
d’octubre
de novembre
de desembre
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Fins al
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
de gener
de febrer
de març
d’abril
de maig
de juny
de juliol
d’agost
de setembre
d’octubre
de novembre
de desembre
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Autors/ores
Cerca
51 - 83 de 83 elements
<<
<
1
2
Una experiència d'inclusió de la perspectiva de gènere en una matèria universitària d'economia mundial
María-del-Carmen Sánchez Carreira, Pedro Varela-Vázquez
1–24
2019-01-07
Construint altres relacions pedagògiques a través d'imatges amb les i els joves a l'espai de classe. Tensions i aprenentatges
Judit Onsès-Segarra
326–342
2015-07-07
Com aprens a ser mestra?: TIC, gènere i narratives visuals de futures mestres d'educació infantil
José-Miguel Correa
256–268
2015-07-07
Entrar en relació i aprendre junts a partir de la descolonització dels cossos
Sara-Victoria Carrasco-Segovia
80–93
Què s'ha fet sobre les tic en educació superior i sobre la relació joves i tic? Revisió de investigacions realitzades a Amèrica, Europa i Asia
Glenis-Bibiana Alvarez-Quiroz, Claudia-del-Pilar Vélez-de-la-Calle
28–52
2014-07-08
Sobre el Pensament Primordial i la seva Pedagogia
Hector Salinas
1–10
2013-12-02
Ressenya de llibre: David Boud and Elisabeth Molloy (Eds.) (2013). Feedback in Higher and Professional Education: Undestanding it and doing it well. London: Routledge.
Elena Cano-García
128–132
2014-01-10
L’avaluació de competències a l’Educació Superior: el cas d’un màster universitari
Xavier Ma. Triadó i Ivern, Ma. Del Pilar (María del Pilar) Aparicio Chueca, Amal Elasri-Ejjaberi
34–52
Ressenya de conferència: Simposium INNED 2. Metodologies innovadores: creant contextos d'aprenentatge significatiu. Cristina Costa.
Begoña Piqué-Simón, Jazmín Bustamente
114–117
Aprèn història en anglès! Un projecte d’innovació de llengües estrangeres a l’Institut Julio Antonio de Móra d’Ebre
Loreto Meix-Boira
59–82
La Resiliència: Com educar pels reptes
Cristina Carré-Montul, Coral Regí-Rodríguez
158–164
2012-01-09
Cap a nous dispositius d'investigació i educació a França: l'exemple de la Universitat de Toulouse
Monique Martinez-Thomas, Julien Bethencourt
01–12
2012-01-09
Ressenya de llibre: Área, M.; Parcerisa, A.; Rodríguez, J. (2010). Materiales y recursos didácticos en contextos comunitarios. Barcelona: Graó
Núria Serrat-Antolí
84–87
2011-01-12
"Acompanyats pel vent": Creant entorns educatius que afavoreixin el treball col·laboratiu
Toni Olives, Lucía Parreño, Miquel Julià, Joana Marsal, Mariano Royo, Josep Oliver
96–111
2011-06-20
Titulats en Mestre d’Educació Musical a la Universitat de Barcelona dels cursos 2005 a 2008: estudi d'inserció laboral
Eugènia Arús, Olga González Mediel, Susana Tapia, M.-J. Fernández, Laia Cladellas, Josep Gustems Carnicer
25–39
2011-06-17
Ensenyament-aprenentatge de les ciènces en Educació Infantil: la construcció de models científics precursors
Sabrina Patricia Canedo Ibarra, Josep Castelló-Escandell, Paloma García-Wehrle
29–45
2010-03-23
Ressenya de: Elena Cano-García (2015). Evaluación por competencias en educación superior
Mayra Cuéllar-Fajardo
114–117
Desafiament a l’estat de la qüestió en l’ús de ChatGPT en l’àmbit de l’educació l’any 2023
Fabio Saz-Pérez, Bartolomé Pizà-Mir
1-13
2023-12-29
Temàtiques tractades en els treballs de final de grau del grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil de la Universitat Jaume I: una mirada des de l'educació inclusiva
Jordana Planell Molist, Aida Sanahuja-Ribés
1-17
2023-12-28
Implementació de competències clau a l’aula de clarinet dels ensenyaments professionals de música
Jorge Rodríguez-Izquierdo, José-Salvador Blasco-Magraner, Ana María Botella Nicolás
1-16
2023-12-18
El tractament de la corporalitat a l’Escola Activa
jocs i educació física a l’Escola del Mar (1922-1938)
Xavier Torrebadella-Flix, Jordi Brasó
1-19
2022-11-18
La importància de la formació docent des d’un pla metacompetencial basat en la competència cultural i artística
estudi de cas a la Universitat de Barcelona
Andrés Torres-Carceller, Júlia Castell-Villanueva, Ana Portela-Fontán, Almudena Martín-Martínez
1-18
2022-11-16
Aprendre participant
l’ús d’estratègies d’aprenentatge actiu en educació superior
Marta Gómez-Puig, Alexandrina Stoyanova
1-4
2022-06-29
Consolidació de la innovació docent en l’etapa universitària
COVID-19 i les noves tecnologies
Javier-Isaac Lera-Torres, David Cantarero-Prieto, Marta Pascual-Sáez
1-12
2022-06-28
La metodologia de l’aprenentatge-servei com a eina facilitadora de l’educació per al desenvolupament sostenible
Rocío González-Sánchez, Sonia Medina-Salgado, María Torrejón-Ramos, Soraya González-Mendes, Sara Alonso-Muñoz
1-9
2022-05-19
Si les construïu, vindran?
Una revisió de l’evidència de barreres per a l’aprenentatge actiu en l’educació universitària
Steven Proud
1-14
2022-04-05
El vocabulari emocional i la ira en estudiants espanyols
Diferències per curs i gènere
Núria Garcia-Blanc, Albert Joana, Raquel Gomis-Cañellas, Agnès Ros-Morente, Gemma Filella-Guiu
1-17
2022-05-24
Quan la resiliència es va fer postal
Veronica Hurtubia-Toro, Judit Onsès, Anna Forés-Miravalles
1–18
2022-03-03
Educació inclusiva en el Pràcticum de la formació inicial docent a Xile: com s’ha avançat i quins desafiaments falta assolir
Viviana Soto Montes
1–8
2021-12-07
La inclusió d’adolescents llatinoamericans a l’Hospitalet de Llobregat
Pau Gil Azorín
1–11
2021-12-01
Compromís ètic i responsabilitat en el context universitari
Margarita Mauri-Álvarez, Isabel Vilafranca-Manguán, Carles José-Mestre
1–13
2021-12-02
El coratge de tenir futur
Mireia Vendrell Morancho
61–64
2018-07-04
Rúbriques i feedback a classe en un curs amb contingut estadístic en educació superior
Roser Bono, María Isabel Núñez-Peña
1–14
2019-01-07
51 - 83 de 83 elements
<<
<
1
2
Llengua
Català
English
Español
☸ Cites dels articles a Google Acadèmic
Estadístiques
Tuits de
Paraules clau
Eina antiplagi
Llicència
Creative Commons Atribució 4.0 Internacional
Número actual
Informació
Per a lectors/es
Per als autors/ores
Per als bibliotecaris/àries