Cerca


 
Número Títol
 
No 9 (2020) Innovación y aprendizaje-servicio virtual: elementos para una reflexión basada en la experiencia Resum  PDF (Español)
Juan García-Gutiérrez, Marta Ruiz-Corbella, Araceli del Pozo
 
No 10 (2020) Elaboración de vídeos educativos sobre operaciones básicas de laboratorio Resum  PDF (Español)
Cristina García, María Pilar Ribate, Laura Culleré, Henar Fernández, Beatriz Giner
 
No 8 (2019) Responsabilidad social universitaria. Nuevos estímulos para el aprendizaje en contextos reales Resum  PDF (Español)
Cecilia Pedró
 
No 6 (2018) El servicio comunitario, un proyecto de innovación pedagógica Resum  PDF (Español)
Gené Gordó
 
No 6 (2018) Introducción ¿Cómo difundir el aprendizaje servicio? Resum  PDF (Español)
Xus Martín, Josep Puig, Laura Rubio, Mónica Gijón, Maria López-Dóriga, Brenda Bär, Jordi Calvet, Josep Palos, Mariona Graell
 
No 7 (2019) Innovación docente en recursos humanos a través del aprendizaje-servicio. Una experiencia piloto Resum  PDF (Español)
María Eugenia Sánchez Vidal, Yaiza Hernández García, Simón Hernández Aguado
 
No 6 (2018) Difusión y arraigo del aprendizaje-servicio Resum  PDF (Español)
Josep Puig
 
No 6 (2018) Políticas educativas del Consorcio de Educación de Barcelona en relación al aprendizaje-servicio como innovación social Resum  PDF (Español)
Francesc Vila
 
No 3 (2017) Aprendizaje servicio e innovación educativa en la Universidad de Santiago de Compostela: estrategia para su institucionalización Resum  PDF (Español)
Javier Agrafojo, Beatriz García, Elisa Jato
 
No 2 (2016) Aprendizaje servicio solidario: una propuesta pedagógica innovadora Resum  PDF (Español)
Isabel Aval de Hevia
 
No 1 (2015) Aproximación a los impactos y beneficios del aprendizaje servicio en la Universidad de Zaragoza Resum  PDF (Español)
Mª Isabel Saz Gil, Rosario Marta Ramo Garzarán
 
No 7 (2019) El aprendizaje-servicio como metodología de acceso a la innovación educativa Resum  PDF (Español)
Antonia Lozano-Díaz, Ana María Martínez Martínez, Maria José Torres De Haro
 
No 7 (2019) Percepciones docentes en torno a los procesos de institucionalización del aprendizaje-servicio en Educación Superior: un estudio de caso Resum  PDF (Español)
Rocío Almendras-Chacana, Alicia Pérez-Lorca
 
0 - 0 de 13 elements

Consells per a la cerca:

  • Els termes de la cerca no distingeixen entre majúscules i minúscules.
  • No es tenen en compte els mots gramaticals (articles, preposicions, etc.).
  • Per defecte, només es retornen els articles que contenen tots els termes de la consulta (és a dir, que s’utilitza l’operador AND de manera predeterminada).
  • Combineu les expressions que contenen més d’una paraula amb l’operador OR per cercar qualsevol dels termes de la consulta; per exemple, educació OR recerca.
  • Utilitzeu parèntesis per crear consultes més complexes; p. ex., arxiu ((revista OR conferència) NOT tesis)
  • Per cercar una frase o una locució exactes, escriviu-les entre cometes; p. ex., «publicació amb accés obert»
  • Per excloure una paraula, afegiu-hi al davant un guionet (-) o NOT; p. ex., en línia -política o en línia NOT política.
  • Utilitzeu l’asterisc (*) en un terme com a comodí per cercar qualsevol seqüència de caràcters; p. ex., si introduïu soci* moralitat se cercaran tant els documents que contenen la paraula «societat» com els que contenen la paraula «sociològica».
RCUBRCUBDeclaraci ticaAvs LegalCentre de Recursos per a l'Aprenentatge i la InvestigaciUniversitat de Barcelona