2011: Núm. 3

Veure 2011: Núm. 3

Publicades: 2011-01-01

Crèdits i informació

Crèdits i informació

RIDU n. 3
- PDF

Articles

Estudi avaluatiu i competencial de les pràctiques professionalitzadores en la titulació d'Empresarials i d'Administració i Direcció d'Empreses

Anna Tena Tarruella, Anna Vendrell Vilanova

1 - 10
- PDF (Español)
Èxit acadèmic, característiques personals i procés de Bolònia: Una aplicación econométrica.

Daniel Albalate, Xavier Fageda, Jordi Perdiguero

11 - 25
- PDF (Español)
Variables predictores del rendiment acadèmic en l’EEES: estils de pensament, metes acadèmiques, nota mitjana d'entrada a la titulació i hores d'estudi

Ana Belén Bernardo, José Carlos Núñez, Celestino Rodríguez, Inmaculada Bernardo, Estrella Fernández, Rebeca Cerezo, Aroa González

26 - 34
- PDF (Español)
Avaluació d’assignatures d’experimentació amb metodologies diverses

Maria Teresa Montañés, Antonio Eduardo Palomares, Maria José Muñoz-Portero, Rita Sánchez-Tovar

35 - 43
- PDF
Anàlisi de les expectatives i el rendiment dels alumnes davant la implantació d’un sistema d’avaluació continuada

Oscar Claveria

44 - 71
- PDF (Español)
L'experiència pilot desenvolupada a partir del projecte d'innovació "La gestió integrada de la qualitat, el medi ambient i la seguretat en la docència experimental dels estudis de grau de les Facultats de Belles Arts"

Joan Valle Martí, Eva Figueras Ferrer, Mar Redondo Arolas, Esther Catalina González

72 - 85
- PDF
L’adaptació del sistema universitari espanyol a les noves demandes socials: des dels objectius a les reformes

Amelia Diaz Alvarez, Ernest Pons Fanals

86 - 98
- PDF (Español)
Aplicació de la metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning) a l'àmbit del màrqueting

Julia M. Núñez Tabales, F J Rey Carmona, Nuria Ceular Villamandos

99 - 105
- PDF (Español)