, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
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Ar@cne. Revista Electrónica de Recursos en Internet sobre Geografía y Ciencias Sociales Vol. 24 (2020) - Artículos
246. Las Tecnologías de la Comunicación e Información y sus implicaciones en el aprender/enseñar Geografía en la contemporaneidad: estudios de caso en Brasil
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