María Zambrano: uso y mención

Miguel Morey

Resum


El presente trabajo propone una refexión sobre las difcultades que plantea el lugar de enunciación de la prosa de María Zambrano, cuando se trata de dar cuenta del contenido flosófco de su pensamiento en el ejercicio metalingüístico propio al discurso académico.

Paraules clau


Lectura; uso / mención; objeto de conocimiento / medio de conocimiento; flosofía de los profesores

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DOI: https://doi.org/10.1344/Aurora2015.16.6

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