ASENSIO PASTOR, M. I. Una propuesta didáctica etnopluriculturalista de enseñanza de literatura a través de tradición oral en la clase de español como LE. Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas, [S. l.], n. 6, p. 159–175, 2021. DOI: 10.1344/did.2019.6.159-175. Disponível em: https://revistes.ub.edu/index.php/didacticae/article/view/21879. Acesso em: 26 oct. 2021.