MORENO OLIVOS , T. . La carpeta docent com a estratègia per a avaluar la docència universitària. Observar. Revista Electrònica de Didàctica de les Arts, [S. l.], n. 7, p. 98–102, 2013. DOI: 10.1344/observar.2013.7.5. Disponível em: https://revistes.ub.edu/index.php/observar/article/view/45713. Acesso em: 28 jan. 2025.